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2026年Q2全球手机畅销榜公布：苹果霸榜 iPhone 17稳居第一_我的网站

A |     聚焦核心素养          深入研读新教材                              跨校联合教研活动                    自2022年4月新课标和新课程方案颁布以来，今年9月我们又迎来了新教材的落地实施。    8月26日消息，知名调研机构Counterpoint Research公布了2026年第二季度全球手机畅销榜。在排名前十的畅销机型中，前三名均为苹果手机，分别为iPhone 17、iPhone 17 Pro Max和iPhone 17 Pro。     Counterpoint Research指出，iPhone 17是2026年第二季度全球最畅销的智能手机，其出货量占到了全球智能手机总出货量的6%。         值得关注的是，苹果与三星各占据了前十榜单中的五个席位，合计占全球智能手机出货量的26%，较去年同期增长了2个百分点。在这样的“三新”背景下，今天以“聚焦核心素养 深入研读新教材”为主题，开展了跨校联合教研活动。不过，整体市场却出现了11%的下滑。

B |     在谈及苹果的市场表现时，高级分析师Karn Chauhan表示，尽管大盘整体有所下滑，但苹果的出货量仍实现了5%的同比增长。通过今天的活动，旨在解决我们一线教师在使用新教材、落实新课标理念过程中遇到的问题和困惑，进一步提升教育教学质量。         在iPhone 17系列的推动下，2026年第二季度iPhone在印度、日本以及中东和非洲地区的销量均有所增长，在韩国的销量更几乎翻了一番。

C |                              此次活动邀请到人民教育出版社小学数学编辑室副主任及副编审周小川，周主任同时兼任中国教育学会小学数学专委会秘书长，《小学数学教育》《中小学数字化教学》编委。来自东交民巷小学、景山学校、西总布小学、精忠街小学等十余所学校的老师共同参加了此次教师基本功培训。iPhone 17能够取得如此亮眼的市场表现，主要归功于苹果“加量不加价”的精准策略。         周小川主任进行了以“突出数学本质 重视思维过程 发展核心素养”为主题的讲座。从课程方案、课程标准入手，分析了人教版小学数学教材的背景，为老师们带来了教材编写思路、教材主要变化、教学实施建议等前沿信息，鼓励老师们将新教材与教学实践相结合，不断落实新理念。                                       宋燕晖副校长进行了活动总结，感谢周小川主任的讲座为老师们日后会用教材、用好教材提供的帮助。    在标准版上，苹果首次将120Hz ProMotion自适应高刷屏下放，并将起步存储空间从128GB翻倍至256GB，但起售价依然维持在5999元。    在补齐高刷屏和大存储等核心短板之后，iPhone 17标准版的体验与Pro系列的差距大幅缩小，成功吸引了大量持有旧款iPhone的“钉子户”用户换机。    在安卓阵营中，三星Galaxy S26 Ultra成为2026年第二季度最畅销的安卓手机。

D | 分析师Harshit Rastogi表示，相比Galaxy S25系列，Galaxy S26系列上市时间更晚。希望老师们不断思考、大胆实践，为学生带来高质量的教育。    其中Galaxy S26 Ultra的表现超越了前代产品，占据了该系列一半以上的销量，行业首创的防窥屏以及增强的AI能力使其在同类机型中脱颖而出。

E |                                                            教师感受                    01          段丽梅老师          有幸聆听了周小川主任的讲座，让我对新版教材有了全新且深刻的认识。     三星入门机和中端机Galaxy A系列因其亲民的价格、广泛的渠道覆盖以及出色的性价比而继续保持热度。

F | 尤其是练习的设计令人眼前一亮。

G | 教材中根据不同学段学生的接受水平分层、系统地设计练习，体现了教育的科学性和人性化。值得注意的是，跻身前十的所有Galaxy A系列设备均提供六年或更长时间的软件更新支持，以适应消费者不断拉长的换机周期。     

H | 对于低学段的学生，练习侧重于巩固基础知识；对于高学段的学生，则更注重深化理解和加强应用。这种分层设计让每个学生都能在自己的能力范围内得到充分的锻炼和提升。                             02          韩雪老师          作为一名小学数学教师，我有幸聆听了人教社周小川主任的“聚焦核心概念深入研读新教材”讲座。周主任的讲解让我对新教材有了更深入的认识，我更加明白了新教材的设计理念和教学重点，也学到了如何将核心概念融入日常教学中，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。

I | 周主任的讲解深入浅出，让我受益匪浅。未来，我将更加注重对新教材的研究，努力提升自己的教学水平，将所学知识运用到实践中，为孩子们提供更好的数学教育。同时，我也期待能有更多这样的学习机会，不断提升自己的专业素养。                             03          郭庆霞老师          今天聆听了周主任带来的“突出数学本质 重视思维过程 发展核心素养”的讲座，她结合“新课标”、“新教材”、“新课程方案”来为我们解读了教材培养目标和基本原则。也使我了解到新教材的新变化。让我更加重视课程内容与学生经验、社会生活的联系，强化学科内知识整合，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。                   04          尹硕老师          今天聆听了专家的讲座，使我对于新课改、新教材有了更深层的理解，明确了新教材的变化，为自己日常的教学指明了方向。新教材更加强调对于学生实践能力、创新的能力的培养，重视学科的关联性。这就对于教师的课堂设计有了更高的要求，教学方式也产生了很大变化。我们要尊重学生的认知发展规律，不断地探索落实新课标、新教材的有效路径和新方式，紧跟教育教学发展之势，在实践中不断实现新的跨越。                             05          隗立然老师          周老师从教材编写背景、教材编写的指导思想和目标、教材编写的过程、新教材的编写思路及主要变化几个方面对人教版小学数学新教材进行了解读。这次讲座让我们进一步了解了新教材，使我们能够在之后的教育教学中更好地落实新课标，让核心素养落地，让立德树人的根本任务落到实处。                   06          周健芸老师          在本次讲座中，我深刻体会到数学学习的实质是对问题本质的探索和理解。通过周老师的讲解，我对人教版小学数学新教材有了更深入的理解，尤其是练习课的新设计让我认识到复习巩固、综合运用及拓展提升的重要性。

J | 这次实训提升了我的数学思维能力，也让我明白了教育的真正意义在于培养创新精神和全面发展的人才。                                                 联系我们                    灯市口校区:          传达室: 65243522          德育部: 85110051          教学部: 65250582-8191/8192/8196          行政部: 65235708          卫生室: 65250582-8107                    北池子校区：          传达室: 65251287          办公室: 85115187          65223654-5011/5010/5113          卫生室: 65223654-5019                    东高房校区：          传达室：64032310-6555          办公室：64032310-6208          卫生室：64032310-6101                    礼士校区：          传达室：65251355—7104          办公室：65251355—7226          卫生室：65251355—7107                    人力资源中心：          电话：65252290          邮箱：[email protected]                                        END】                    文字丨杨轶          图片丨朱博          排版丨刘美。

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Published on:20:47:57